为了深入贯彻落实我校课堂教学改革精神，2016年10月27日晚，9999js金沙老品牌召开全院教职工大会，组织学习卫建国校长在2016年教学改革项目推进会暨院长工作例会上所做的题为《落实各项教学改革任务切实提高学生培养质量》的讲话。院长韩榕对讲话精神进行了详细解读。  

解读一：意义深远。  

韩院长指出，卫建国校长的讲话紧扣课堂教学改革，迎合了教学规律和人才培养规律，突出学校特色，对下一步学院进一步深化课堂教学改革具有非常重要的指导意义。  

解读二：定位精准。  

韩院长认为，卫校长突出强调了本科教育问题，“本科乃大学之本”，本科教育人才培养质量才是衡量大学水平的首要标准，同时还结合师大在全省中的地位和优势对学校“教师教育办学特色”进行了精准定位。韩院长希望生命学院作为改革试点学院，能在本科教育改革中，自加压力，扛起担子。  

解读三：分析深刻。  

卫校长在解释“关于为什么要以课堂教学改革为突破口”的问题上，从“课堂与课堂教学的重要性”和“当前大学课堂存在诸多问题”两个方面进行了透彻的分析，点出了问题，找准了方向。韩院长指出，课堂教学质量与人才培养质量息息相关，在今后的教学工作中，学院教师要改造更加适合学生成长规律的课堂，切实提高大学生的创新精神、实践能力和创新创业能力。  

解读四：内容全面。  

除了课堂教学改革外，讲话还涉及了“人才培养体系其他环节的改革问题”，从教学体制机制改革、优势专业和优势课程建设、信息技术与课堂教学融合这三个方面提出了要求。韩院长针对实践教学改革，对学院的卓越班教学提出了更高的期许。  

解读五：细节到位。  

卫校长的讲话还充分考虑到了教师角色的转换以及改革教学质量的评价方式。韩院长指出，在课堂教学改革中，教师要结合“培养学生何种能力”和“讲什么怎么讲”，研究摸索教学方式，逐渐摒弃“演员”这一角色，逐步成为导演，只有这样教师才能成为课堂的真正主导者。  

最后，韩榕院长还结合学院实际工作，就“落实落细各类教改项目的几点要求”，谈了自己的看法和要求。他希望全院教职工能深入学习、领会学校课堂教学改革精神，并将其落实到自己的教学工作中来，生命学院也将在原有基础上，继续深入探索课堂教学改革新思路，主动推动改革，确保各项措施取得实效。