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中学名师进课堂,助力师范生专业成长(二)

发布日期:2023-04-14     浏览量:

继高中生物学名师进课堂之后,4月中旬,金沙官网生物科学专业二年级200余名莘莘学子又迎来了初中生物学名师进课堂活动。在中学生物课程标准与教材研究的课堂上,太原市实验中学生物教研组长,正高级教师、山西省中小学教学名师、山西省学科带头人、山西省中小学教材教辅评审专家、山西省优秀班主任,山西省教育厅委派的远程援疆培训专家,教育部“基础教育精品课”部级评审专家,教育部山西生物学科基地校常务负责人高萍教授,陆续为金沙官网不同班级的师范生奉献上 “新课标·新教材·新课程” 的精彩讲座。

课堂上,高萍老师循循善诱地为同学们详细讲解了《义务教育生物学课程标准(2022年版)》中的6大板块,通过比较现用课标与原有课标,强调了课程内容情境化的重要性,指出“课改的根本目的是立德树人,强调课程育人价值,要将教育的发展与国家的整体发展联系起来。”随后,高萍老师与同学们共同交流探讨在中学教育中“为谁培养人”、“培养什么样的人”、“怎样培养人”三个问题,提示同学们在未来教育教学中应特别注重学生创新思维的培养,更应关注初中生的“德智体美劳”全面发展。

最后,高老师为同学们呈现了一堂关于“激素调节”的示范课。通过引入科学家环环相扣的实验,生动形象地展现出如何从生命观念、科学思维、态度责任、科学实践等方面落实生物学核心素养。

将一线教学名师请进大学课堂开展课程标准的解读与示范教学活动,是教师教育学院生物课程与教学论专家和教师与基础教育双向互动,协同育人的积极探索。讲座中,同学们获益良多。大家都认识到在目前的教育大环境下,教学过程已不再以学科知识体系为中心,而是要以人的发展为中心,培养全面发展的、具有健康人格的人。同时,教师也要学会先学后教、以学定教、以学评教。同学们纷纷表示要从现在开始,培养自己严谨治学的科学态度、求真务实的科学精神,丰富自己的知识储备,提升自己的教学专业能力,贯彻终生学习、教学相长的观念,为未来的职业生涯打下良好的基础。(一审一校:薛梓悦;二审二校:张荣华;三审三校:张杰 张芳 )